为了帮助青少年建立良好人格，在团体中树立个人认同感和集体荣誉感，通过系列团体游戏互动增强其凝聚力，形成良好的团体氛围。11月1日—12月13日，我院22级心理健康教育专业在福州市麦顶小学开展“同心育梦，携手共进”青少年成长系列团辅——“光世界历险记”主题系列团辅活动。

第一期活动主题为“北极之巅”，活动分四个模块顺时进行，首先以“镜与光”游戏热身，树立小冒险家身份意识；随后分队制作“光世界通行证”作为名牌，在取名和创作中发散思维、建立个人欣赏；紧接着进行“穿越极地之光”游戏互动，学生们认真投入、倾听见习生小老师的指令，发挥共同点和闪光点，营造出积极的团体氛围；活动尾声，小队成员共同讨论出队名和口号并制作队旗，在互动和合作中克服团队分歧、建立集体意识，为后续系列团辅打下良好的团体认同思想基础。

第二期活动主题为“迷雾部落”，活动主要分为三个模块，在热身游戏“揪出捣蛋鬼”中，既集中了团体成员的注意力，也充分调动了其积极性，促进团体成员更好地融入课堂主题情景；紧接着“情报传声筒”游戏环节，考验了同学们的倾听能力和沟通能力，促使团体形成良好倾听与沟通的氛围。“心有千千结”作为本次活动的结尾，从个人小队到班级大集体，团体成员在互动和合作中克服分歧，提高了团体之间的沟通与交流能力，进一步建立了相互信任和彼此接纳的团体氛围。

第三期活动主题为“锋芒小镇”，活动伊始以“寻找卡牌”集体游戏热身融入主题情景，帮助学生树立团队合作意识。在互动和合作中克服团队分歧、强化集体意识；随后，通过“高高搭起”叠积木游戏，引导同学们在参与团体互动中发挥个人长处，建立友好沟通，帮助学生进一步认识团体、融入团体、成就团体，为建立学生心理健康助力；活动尾声，小老师们和学生围圈坐谈，畅所欲言表达心声。

第四期活动主题为“梦幻城堡”，活动由三个模块进行，首先以“害你在心口难开”游戏进行暖场，初步融入主题情景并获得下一个环节的材料包奖励，在活动过程中，锻炼学生们的逻辑思维能力和发散能力；随后，在“华丽变装”的游戏环节中，鼓励团队成员积极主动地展开想象，大胆进行创造，协调彼此沟通能力和合作能力，并在制作完成后派出小队代表讲解设计理念，展现少年风采；“赴约城堡”舞台走秀，学生们互相配合、展示自我和团体魅力，营造出积极的团体氛围；活动尾声，见习小老师们为学生分发活动终期的小礼物，并进行合影留恋。

通过四期的团体心理辅导活动，极大程度上调动了同学们参与活动的积极性，促进了团队协助的氛围养成，助力青少年健康成长，携手走向美好的未来，在四期活动中，我院见习生们立足本职、全心投入，用自己的所学所思，为小学生心理健康教育奉献自己的力量。